Modulo 3, unidade 5 As Novas Representações da Humanidade (conceitos)

As Novas Representações da Humanidade

Conceitos:

Racismo:

Designação que tem vindo a ser considerada um "sentimento de superioridade de uma raça em relação a outra"

Direitos Humanos:

Privilégios que pertencem a todo o ser humano pelo simples facto de ter nascido e que não devem ser violados de forma alguma. Incluiem-se nestes direitos, o direito à vida e à liberdade de crenças e de opinião.

Modulo 3, unidade 5 As novas Representações da Humanidade (imagem)

As Novas Representações Da Humanidade

Modulo 3, unidade 4 A renovação da espiritualidade e religiosidade (conceitos)

A Renovação da Espiritualidade e religiosidade

Conceitos:

Dogma:

Ponto fundamental de uma doutrina, verdade religiosa instituida por decisão de um concilio e tornada irrefutável

Predestinação:

Doutrina que acredita que a "salvação das almas" depende do desígno(vontade) de Deus, estabelecido ainda antes do seu nascimento.

Concilio:

Assembleia de prelados com vista à deliberação sobre assuntos da Igreja, dogmáticos, doutrinários ou disciplinares.

Catecismo:

Livro de instrução religiosa no qual, através de perguntas e respostas se ensinam os príncipios da Fé Cristã

Index:

Catálogo dos livros e de outras publicações, cuja leitura era proibida pela Igreja Catolica

Inquisição:

Tribunal fundado pelo Papado, no séc XIII com o objectivo de investigar e julgar os que não aceitavam as doutrinas da Igreja.

Modulo 3, unidade 4 A renovação da espiritualidade e relgiosidade (imagem)

A Renovação Da Espiritualidade e Religiosidade

Modulo 3, unidade 3 a produção cultural (conceitos)

A Produção Cultural

Conceitos:

Intelectual:

Pessoa de cultura e de gosto pelas coisas do intelecto. Isto é, da inteligência e do espirito

Civilidade:

Conjunto de regras de comportamentos social que o individuo deve respeitar na vida pública ou cívica. Regras de convivência social.

Humanista:

Homem de saber e cultura do século XVI que se inspira na cultura da Antiguidade Clássica, que reintrepreta à luz da razão e do espirito crítico do seu tempo.

Antropocentrismo: 

Conceção filosofica e pragmática que coloca o homem no centro do universo, considerando-o o ser mais perfeito da criação, capaz de criar e transformar as coisas.

Individualismo:

Corrente doutrinal e prática que defende, para cada homem a concretização das potencialidades e caracteristicas próprias e sobrevaloriza o papel do individuo na evolução das sociedades e da historia

Utopia:

Etimologicamente, deriva do grego e significa "em lugar nenhum". Na obra com este titulo-Utopia- Thomas More descreve uma sociedade que vive numa ilha imaginária e que pusera em prática um estado ideal de inspiração humanista.

Classicismo:

Movimento cultural literário e artistico que se inspira diretamente nos modelos e valores da Antiguidade Clássica.

Modulado:

Diz-se da arquitectura que aplica um modulo ou seja uma medida-padrão, para criar proporções harmoniosas entre todas as partes de uma construção

Perspectiva:

Processo ou técnica para conseguir a representação de espaços e corpos tridimensionais numa superficie plana.

Naturalismo:

Teoria filosofica e estética que defendeu a imitação da natureza.

Manuelino:

Estilo arquitetonico de decoração, caracterizado por uma gramática decorativa de inspiração marinha e vegetalista, misturada com motivos de heraldica régia e simbolos da exaltação do poder português.

Modulo 3, unidade 3 A produção cultural (imagem)

A Produção Cultural

Modulo 3, unidade 2 O alargamento do conhecimento do Mundo (conceitos)

O Alargamento do Conhecimento Do Mundo

Conceitos:

Navegação astronómica: 

Técnica de orientação em mar alto, que utiliza como referência a medição da altura dos astros no firmamento

Cartografia:

Ciência de fazer mapas, representação gráfica, bidimensional e convencional de toda ou de parte da superficie da terra, anotando contornos e relevos.

Experiencialismo:

Processo de conhecimento que valoriza as experiências vividas e as regras do bom senso, sobre a reflexão e a racionalização puramente teóricas.

Mentalidade Quantitativa:

Forma de pensar e de agir influenciada pela ideia da quantidade e do numero. Aparece ligada ao desenvolvimento comercial e cientifico de finais da idade média europeia

Revolução Coperniciana:

Alteração das conceções cosmológicas dos Europeus a partir das teses do Copérnico, que defendiam uma conceção cosmológica heliocêntrico  e não geocêntrica como afirmava a cosmografia de Ptolomeu, tradicionalmente aceite.

Modulo 3, unidade 2 O alargamento do conhecimento do Mundo (imagem)

O Alargamento Do Conhecimento Do Mundo

A Geografia cultural europeia de quatrocentos e quinhentos (Conceitos), Modulo 3

A Geografia Cultural Europeia de Quatrocentos e Quinhentos:

Conceitos:

Renascimento:

Movimento cultural e artistico que ocorreu na Europa durante os séculos XV e XVI, e que teve a sua principal fonte de inspiração no mundo clássico, greco-romano, e nos movimentos de expansão geográfica e comercial dos finais da Idade Média ocidental.

Caracterizou-se pela crença no valor do homem e na sua racionalidade; por uma filosofia humanista e pragmática; pela adoção de novos cânones estéticos e artisticos;pela mentalidade quantitativa e pela curiosidade acerca da natureza e das ciências.

Humanismo:

Movimento cultural que surgiu em Itália no século XV e se espalhou por toda a Europa.

Produziu-se durante o Renascimento, entre os intelectuais, por reação contra o pensamento medieval e escolástico, e por um regresso ás fontes de inspiração da antiguidade clássica. Este movimento consistiu fundamentalmente na redescoberta, reinterpretação e edição dos escritores clássicos, gregos e latinos, e da valorização do homem e da sua personalidade.

Escolástica:

Sistema filosofico, em vigor a partir de S.Tomás de aquino (1224-1274), que procurava adaptar a filosofia arristotelica ao dogma cristão, de modo a harmonizar a razão e a fé.

Racionalismo:

Doutrina que afirma a primázia da razão como fonte de acesso ao reconhecimento e à verdade.

Individualismo:

Corrente doutrinal e prática que sobrevaloriza o individuo e o seu papel na construção das sociedades e da história.

Modulo 3, A abertura europeia ao mundo-mutações nos conhecimentos, sinsibilidades e valores nos séculos XV e XVI

A Geografia Cultural europeia de quatrocentos e quinhentos: